” வெறுப்பாக இருப்பது அன்பின் செயல், ‘ஒரு உளவியலாளர் குழந்தைகளுக்கு எல்லைகளை எச்சரிக்கிறார்

குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பது என்பது எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அன்பின் செயல். பெற்றோர்களும் தாய்மார்களும் எப்போதுமே சிறியவர்களுக்கு தங்களிடம் இல்லாததைக் கொடுக்க தங்களை வசூலிக்கிறார்கள். இருப்பினும், என்ன நடக்கிறது என்றால், அவர்கள் எப்போதுமே அதிருப்தி அடைந்ததாகத் தெரிகிறது அல்லது அவர்கள் பெற்றோரிடம் எவ்வளவு தூரம் செல்ல முடியும் என்பதை “சோதித்துப் பார்க்கிறார்கள்” என்று தெரிகிறது.

“இரண்டு முதல் நான்கு -ஆண்டு கட்டம் குழந்தை பருவ இளமைப் பருவம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, அங்கு தந்திரங்கள் தொடங்கி, குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரை வெளிப்பாட்டின் மூலம் சோதிக்கத் தொடங்குகிறார்கள், இது இன்னும் கொஞ்சம் கடுமையானது, கோபம் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது,”, “ மதிப்பெண்கள் உளவியலாளர் ரெனாடோ நடந்து.

அங்கிருந்து, இணக்கத்தன்மை சரியான குழப்பமாக மாறும், அங்கு பெற்றோர்கள் மேலும் மேலும் கொடுக்க முடிகிறது. எனவே கேள்வி எழுகிறது: தன்னைக் கொடுப்பதற்கும் திணிப்பதற்கும் என்ன வரம்பு?

“எங்களால் எல்லாவற்றையும் கொடுக்க முடியாது, சாத்தியமான மற்றும் அவசியமானதை நாங்கள் வழங்க வேண்டும். பாசமும் அன்பும் கண்மூடித்தனமாக நன்கொடை அளிக்க முடியும் என்று நான் அடிக்கடி சொல்கிறேன், ஆனால் பொருள் பொருட்கள் மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கான முழு கிடைக்கும் தன்மை தேவை, அவசரம் மற்றும் உண்மையான முன்னுரிமை ஆகியவற்றை நாம் கொடுக்க வேண்டும்.”அவர் விளக்குகிறார்.

குழந்தைகள் மீது விதிக்கப்பட்ட வரம்புகள்

பெரியவர்கள் விரக்தியைக் கையாள்வது எங்களுக்கு கடினம் என்றால், அந்த உணர்வோடு வாழ சிறந்த வழியை சிறியவர்களுக்கு எவ்வாறு கற்பிப்பது? இதுவும் விஷயத்தில் முக்கிய கேள்விகளும், ரெனாடோ கீழே தெளிவுபடுத்துகிறது. அதைப் பாருங்கள்:

இந்த ஏமாற்றங்களை எவ்வாறு கையாள்வது என்பதை அவர்களுக்கு கற்பிப்பது எப்படி, குறிப்பாக குழந்தை மிகச் சிறியதாக இருந்தால்?

“பெற்றோர்கள் விரக்தியடைய வேண்டும், இதற்கு சில குறிப்பிட்ட நுட்பங்கள் உள்ளன, அவை குழந்தை மற்றும் குடும்ப இயக்கவியலின் சூழலுக்கு ஏற்றவாறு இருக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, அவள் கோபமாக இருக்கும்போது, ​​பெற்றோர்கள் விலகிச் செல்லும்படி கேட்டுக்கொள்கிறோம், குரலில், பார்க்காமல், குரலால், இந்த குழந்தைக்கு வெளிப்பாடு அல்லது திசை இல்லை. அங்கிருந்து அவர் அழுகையை தீவிரப்படுத்துகிறார், மேலும் சில தூரத்தைத் தொடரலாம், தொடர்ந்து.

இறுதியாக, நிபுணர் சுட்டிக்காட்டுகிறார், குழந்தை கோபத்திலிருந்து சோகத்திற்கு மாறுவதை குழந்தை மாற்றிய பின்னரே, மீண்டும் வரவேற்கவும் தொடர்பு கொள்ளவும் நேரம் வந்துவிட்டது.

பிரிக்கப்பட்ட பெற்றோர்: குழந்தைகளின் கல்வியில் ஒப்பந்தம் அடிப்படை

“பிரிக்கப்பட்ட பெற்றோர்கள் இரண்டு வேலை செய்ததைச் செய்ய வேண்டும், இந்த முறை மட்டுமே தனிமையாக இருக்கிறது. அதனால்தான் தனி பெற்றோர்கள் செயல்பாடுகளைப் பிரிப்பதைப் பயன்படுத்தினர், இதன் விளைவாக, தங்களை மேலும் குற்றம் சாட்டுகிறார்கள், மற்ற வழிகளைக் கவனிக்கிறார்கள்.”உளவியலாளர் கூறுகிறார்.

குழந்தை சாத்தியமற்றது என்றால், பஸ்டைன், நயவஞ்சகமாக, மனநிலையின் நிலையைப் பொருட்படுத்தாமல், அதை நீங்கள் தனியாக கையாள வேண்டியிருக்கும். “தவறுகளைச் செய்யும் பெற்றோரை நான் கவனித்தேன், குறிப்பாக பிரிவினைக்குப் பிறகு, பிற்காலத்தில் குற்றத்திற்காக தங்கள் தவறுகளை ஈடுசெய்ய முயற்சிக்கிறேன்.”

அன்பின் செயல் வெறுப்பாக இருக்கிறதா?

.